TEXTOS PUBLICADOS
¿SON NUESTROS CUERPOS REPRIMIDOS DE UNA EPOCA?
FORMA DESEADA, DESEAMOS Y SOMOS CUERPOS DESEANTES?
miércoles, 27 de agosto de 2008
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ESTUDIANTES DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA TENGAN LA BIENVENIDA... COMPARTAN PUBLIQUEN Y DISFRUTEN...
2 comentarios:
Martha Irene Avella Acosta
LA LITERATURA NOS TRANSPORTA Y NOS TRANSFORMA
Es responsabilidad de nosotros como docentes proporcionar el escenario adecuado para que nuestros estudiantes tengan la oportunidad de apasionarse por la lectura, brindarles las herramientas necesarias para que creen sus propios textos apoyándose en otros de acuerdo al género escogido.
La literatura como arte debe ser trabajada con dedicación y con perfección, debe impactar, crear afectación .Una buena lectura nos transporta a nuevos mundos, nos permite imaginar y fantasear a cerca de lo que se vive en la obra que se lee.
El docente de hoy debe tomar su aula de clase como el sitio donde va a compartir conocimiento con sus estudiantes, encaminarlos a que creen sus propios textos, sin presiones ni imposiciones que repriman todo lo que piensan y sienten, que compartan y socialicen sus obras literarias para que sirvan de aporte a nuevas creaciones.
Si nosotros como formadores de nuevas generaciones educamos para crear podremos decir que hemos puesto un granito de arena en la educación de nuestros niños.
Martha Irene Avella Acosta
LA LITERATURA NOS TRANSPORTA Y NOS TRANSFORMA
Es responsabilidad de nosotros como docentes proporcionar el escenario adecuado para que nuestros estudiantes tengan la oportunidad de apasionarse por la lectura, brindarles las herramientas necesarias para que creen sus propios textos apoyándose en otros de acuerdo al género escogido.
La literatura como arte debe ser trabajada con dedicación y con perfección, debe impactar, crear afectación .Una buena lectura nos transporta a nuevos mundos, nos permite imaginar y fantasear a cerca de lo que se vive en la obra que se lee.
El docente de hoy debe tomar su aula de clase como el sitio donde va a compartir conocimiento con sus estudiantes, encaminarlos a que creen sus propios textos, sin presiones ni imposiciones que repriman todo lo que piensan y sienten, que compartan y socialicen sus obras literarias para que sirvan de aporte a nuevas creaciones.
Si nosotros como formadores de nuevas generaciones educamos para crear podremos decir que hemos puesto un granito de arena en la educación de nuestros niños.
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